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2025年春季学期“开学第一课”教学反馈交流会召开

来源: 时间:2025-02-19 点击数:

(通讯员:苏雪纷)217日下午,捕鱼游戏 2024-2025-2学期“开学第一课”教学反馈交流会在人文附楼A301会议室举行。校党委副书记、纪委书记廖济忠,研究生院教育管理处处长蔡江、党委组织部副部长赵凯博、资产与后勤保障部副部长马超、张春英,本科生院崔蕴涵,捕鱼游戏 党委书记瞿明勇、院长田北海教授、院班子成员、系(部)主任、基层教学组织负责人以及授课老师等参与了本次反馈交流会。瞿明勇主持会议。

会上,听课教师围绕课堂教学质量、课程思政融合、师生互动效果等方面进行交流,并提出针对性建议。阙祥才老师主讲的《西方社会学理论》,听课老师给予高度肯定,认为其提出的“课堂三”—到课率听课率出勤率,有效提升了课堂参与度阙祥才老师将思政元素自然融入理论教学,案例鲜活、逻辑严密,展现了课程思政的深度与广度。其他教师从教学硬件优化、课堂氛围营造、多模态教学工具应用等方面提出建议,授课教师逐一回应并表示持续改进。

田北海结合吴娅丹老师的课程,提出五点改善教学的建议。第一,教学目标应以价值塑造为核心,强化学生明辨事理、应对挑战的思政能力;第二,教学内容需兼顾知识性、趣味性与思想性,实现三者的有机统一;第三,教学手段应注重传统板书与现代AI工具、多媒体课件等技术的协同运用;第四,教学过程需平衡教师主导与学生主体地位,通过课堂互动与课后延展提升学生综合能力;第五,坚持“严管厚爱”理念,以科学管理保障教学质量,以仁爱之心促进学生全面发展。

廖济忠指出,一个好的大学课堂应具备三个特征:一是“脱稿”“脱稿”体现教师对课程的熟悉程度,强调教师需熟稔教学内容,以旁征博引、自成体系的方式展现大学课堂的学术深度;二是“下台”,教师要习惯走下讲台,走近学生,拉近与学生的物理距离与心理距离,增强课堂亲和力;三是“互动”,好的课程是教师主体与学生主导的有机结合,倡导师生双向交流,通过提问、讨论等形式激活课堂活力,实现“教师如数家珍、学生如饮甘醇”的理想教学状态。

最后,瞿明勇进行总结。“开学第一课”的课堂教学反馈交流会既是对优秀教学课堂的示范推广,是对共性问题的精准剖析,为捕鱼游戏 优化课堂教学提供了重要参考。他强调,全体教师“三全育人”理念为指引,不断总结经验,持续探索教学方法创新,夯实文法特色课程建设,推动教学质量迈向新台阶。

审核:孙站成


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